Vi fikk i oppgave å skisse ett valgfritt dyr på Illustrator i 6 forskjellige stiler. Her er resultatene av pingvinen jeg valgte:
mandag 28. september 2015
fredag 25. september 2015
Mine piktogram skisser:
Vi fikk i oppgave å skisse tre aktiviteter som jeg nevnte i forrige innlegg. Alle de tre skissene skulle være i samme stil og dette er hvordan de endte opp:
onsdag 23. september 2015
Moodboard:
Ett moodboard er noe som blir brukt i mange forskjellige jobber og bedrifter. Det blir spesielt ofte brukt innen design. Viss man vet hva temaet til hva man skal lage er, men ikke vet hvordan og hva man skal bruke kan man lage et moodboard hvor man kaster inn masse bilder og ideer. Dette hjelper mange med å plukke ut hva man skal lage.
Her er ett bilde av mitt moodboard. Det er til hjelp så jeg vet hva jeg skal lage piktogram av og ha på arrangementet mitt.
Oppgave med piktogram:
Vi fikk i oppgave å lage piktogrammer til ett arrangement/en festival. Piktogrammene skal bli brukt på arrangementet/festivalen til å symbolisere de forskjellige aktivitetene du kan holde på med og teste. Under har jeg laget en liste over alle aktivitetene som skulle vært på mitt extreme sport arrangement. Her er hvordan vi skulle gjøre det:
Aktiviteter som hadde vært på mitt extreme sport arrangement:
- Velg ett arrangement.
- Lag moodboard til det arrangementet du har valgt: Lages i Photoshop i A-4 format med 150 ppi i oppløsning.
- Lag liste over aktiviteter for ditt arrangement - minimum 10 aktiviteter.
- Velg en aktivitet fra listen som du vil lage piktogram for og prøv ut i ulike stilarter (geometrisk, organisk, svært forenklet, negativ form og egen stil). Minimum fem skisser.
- Velg det utrykket som du liker best.
- Velg to aktiviteter til slik at du har tre aktiviteter til å lage piktogram for.
- Det valgte utrykket bruker du på alle tre piktogramskissene som du skal levere inn.
Aktiviteter som hadde vært på mitt extreme sport arrangement:
- Skydiving
- Rafting
- Paraglider
- Klatring
- Bungee jumping
- Base hopping
- Bading
- Surfing
- Kiting
- BMX
Men jeg valgte Paragliding, Surfing og Bungee jumping.
mandag 21. september 2015
Piktogram & Stilisering
Hva er et piktogram?
- Et piktogram er et forenklet bilde som skal symbolisere ett ord, en gjenstand eller en handling. Det skal fortelle oss noe uten bruk av ord. Ett bra eksempel på dette er do piktogrammene. Man ser forskjellen på manne figuren og dame figuren og vet hvor man skal gå uten at det står noe.
Hva er stilisering?
- Stilisering er å lage et bilde av noe på en simplere måte. Fire forskjellige måter å stilisere bilder på er:
- Et piktogram er et forenklet bilde som skal symbolisere ett ord, en gjenstand eller en handling. Det skal fortelle oss noe uten bruk av ord. Ett bra eksempel på dette er do piktogrammene. Man ser forskjellen på manne figuren og dame figuren og vet hvor man skal gå uten at det står noe.
Hva er stilisering?
- Stilisering er å lage et bilde av noe på en simplere måte. Fire forskjellige måter å stilisere bilder på er:
Noen eksempel på hvordan det kan gjøres:
Også skulle vi tegne en av dem om igjen med penn.
torsdag 17. september 2015
Representasjon & Tegn
1. Hva betyr begrepet representasjon?
- Det betyr å stå i stedet for noe. Skal man representere noe/noen har man noe i stede som viser det man skal representere. Som f. eks skal man representere en hund har man kanskje ett bilde, en bamse, en tegning, en gif osv osv som viser det man skal representere.
I mediefaget bruker vi begrepet representasjon om alle gjengivelser.
2. Hva betyr begrepet tegn?
- Det betyr; Noe som står for noe annet. Definisjonen på tegn ligner litt på representasjon sin. Men når man snakker om tegn er man mest interessert i måten dette gjøres på.
3. Forklar hvordan tegn kan ikoniske, symbolske eller indeksikale.
- Tegn skal beskrive/visa va noe er, som symboler nesten... Hinte til va noe er på en måte.
Noen tegn ligner på det de representerer, dette kaller vi ett ikon.

Noen tegn må man kjenne betydningen av for å forstå. F. eks om man ser ett skilt med en kattepote vet man va det betyr. Dette heter ett symbol.

Tredje tingen tegn kan gjøre er å henvise til noe. Ser man sånne spor i snøen tenker man som regel for seg en katt (eller ett annet smått dyr så dårlig eksempel). Man må vite årsakssammenhengen. Dette kalles indekser.
4. Noen tegn kan både være ikoniske, symbolske eller indeksikale:
- Bildet under er en blanding av disse tre tingene på grunn av.

- Det betyr å stå i stedet for noe. Skal man representere noe/noen har man noe i stede som viser det man skal representere. Som f. eks skal man representere en hund har man kanskje ett bilde, en bamse, en tegning, en gif osv osv som viser det man skal representere.
I mediefaget bruker vi begrepet representasjon om alle gjengivelser.
2. Hva betyr begrepet tegn?
- Det betyr; Noe som står for noe annet. Definisjonen på tegn ligner litt på representasjon sin. Men når man snakker om tegn er man mest interessert i måten dette gjøres på.
3. Forklar hvordan tegn kan ikoniske, symbolske eller indeksikale.
- Tegn skal beskrive/visa va noe er, som symboler nesten... Hinte til va noe er på en måte.
Noen tegn ligner på det de representerer, dette kaller vi ett ikon.

Noen tegn må man kjenne betydningen av for å forstå. F. eks om man ser ett skilt med en kattepote vet man va det betyr. Dette heter ett symbol.

Tredje tingen tegn kan gjøre er å henvise til noe. Ser man sånne spor i snøen tenker man som regel for seg en katt (eller ett annet smått dyr så dårlig eksempel). Man må vite årsakssammenhengen. Dette kalles indekser.
4. Noen tegn kan både være ikoniske, symbolske eller indeksikale:
- Bildet under er en blanding av disse tre tingene på grunn av.
- Det er en katt på bilde som skal være ikonet og som viser va det går i.
- Det at det er en hermetikkboks symboliserer at det handler om mat.
- Det indeksikale er "Country Style Dinner" på grunn av at det viser det er mat det går.
Sammen får disse tre punktene fram Kattemat.

onsdag 16. september 2015
Media & Kommunikasjon
Oppgaver:
1. Hva betyr kommunikasjon?
Kommunikasjon betyr å meddele eller å holde forbindelse med.
1. Hva betyr kommunikasjon?
Kommunikasjon betyr å meddele eller å holde forbindelse med.
2. You cannot not communicate!
A) Med dette utsagnet tror jeg han mente at det ikke går ann å la være å kommunisere, enten man vil eller ikke.
B) Jeg er helt enig. Man kan være blind, døv, lam og fortsatt ha mulighet til å kommunisere på ett vis. Enten du vil eller ikke så kommuniserer man. Folk kan alltid se kroppsspråket vårt og tenke seg hva man føler.
3. Verbal og ikke-verbal kommunikasjon

A) Med dette utsagnet tror jeg han mente at det ikke går ann å la være å kommunisere, enten man vil eller ikke.
B) Jeg er helt enig. Man kan være blind, døv, lam og fortsatt ha mulighet til å kommunisere på ett vis. Enten du vil eller ikke så kommuniserer man. Folk kan alltid se kroppsspråket vårt og tenke seg hva man føler.
3. Verbal og ikke-verbal kommunikasjon

Verbal kommunikasjon er når vi snakker og skriver.
Ikke-verbal er måter å kommunisere uten at noe blir sagt. Kroppsspråket vårt spiller en stor rolle her sammen med visuelle uttrykk.
4. Personlig kommunikasjon og tradisjonell massekommunikasjonA) Kjennetegnene med:
A) -Personlig kommunikasjon = Det er personlig og er kun til en eller få mottakere. Den krever ikke medium eller en profesjonell sender. Man får som regel en kontinuerlig tilbakemelding fordi den er toveis.
- Tradisjonelle massekommunikasjon = Dette er som regel enveis og offentlig. Det er for det meste presentasjoner eller taler og har en profesjonell sender. Trenger medium og har mange mottakere. På grunn av at det er enveis har den lite eller ingen tilbakemeldinger.
B) Blogg bildet fra Sea Change Utstillingen og skriv kort hva utstillingen gikk ut på:
Utstillingen gikk ut på å ta bilder av ungdom i Europa. Det er krise i mange land i Europa og mange unge sliter med å komme seg inn i arbeidslivet. Tretten ledende europeiske fotografer reiste til land i Europa og tok bilder og var med ungdom. De viser resultatene på utstilling på Sølvberget fra den 27. August.
C) Er utstillingen et uttrykk for masse- eller personlig kommunikasjon?
Utstillingen er et uttrykk for masse kommunikasjon fordi de har vært over hele Europa og tatt bilder og folk vet om det. Det er en utstilling som alle kan komme å se på og den ligger også på nettet.
5. Forklar hvorfor din blogg er personlig mediert kommunikasjon:
Bloggen min er en personlig mediert kommunikasjon fordi jeg poster prosjekter jeg har gjort. Det er kun lærerne og medelever som vet om den.
tirsdag 15. september 2015
Motlys 2
Fortsettelse på sist innlegg. Andre måter å få vekk mørket på er å bruke en reflekterer eller blitz.
Dette er et normalt bilde uten noen hjelpe middler.
Bilde tatt med reflekter som reflekterer lyset mot fjeset, ser det på kanten av kinnet, ganske dårlig reflektert men.
Bilde tatt med blitz. Dette gjør hele fjeset lyst.
Motlys 1
Lukkertid
Idag var vi ute å skulle øve på lukkertid. Lukkertiden er hvor land tid kameraet tar på å ta ett bilde. Enten det er kjapt eller sent. Tar man bilde av ting som beveger seg bruker man liten lukkertid slik at bilde blir klart. Tar man bilde av noe som står stille, som f. eks en bygning bruker man lang lukkertid. Noe av det du må passe på når man har liten lukkertid er at bilde får inn mindre lys. Da må man skru opp blender åpningen for å få inn mer lys. Har man lang lukkertid å tar bilde av noe som står stille får man inn så mye lys som det er. Derfor er det viktig å styre blenderåpningen sånn den ikke er for stor og bildet blir helt hvit.
Her skulle vi ta bilde av noe i fart, først med lang lukker tid og så kort lukkertid.
På dette bilde brukte jeg en lukkertid på 1/4, det er lang lukkertid. Som du ser brukte kameraet lang tid på å ta bilde og det ble blurry.
På dette bilde brukte jeg en lukkertid på 1/8000, det er kort lukkertid. Dette vil si at bilde brukte 1/8000 sekund på å ta bilde, og en paraply åpner seg langt i fra så fort, derfor ble bilde ganske klart.
Denne neste oppgaven handlet også om lukkertid, men her skulle vi gjøre noe litt annet. På det første bilde skulle vi ta bilde mens han sprang, mens på det andre bilde skulle vi følge han med kameraet og så ta bilde. Dette gjorde at bilde ble nokså klart. Hvert fall sammenlignet med bilde nummer én.
søndag 13. september 2015
Brennvidde 2
Brennvidde
Personen skal være like stor på begge bildene, både når jeg zoomer inn og når jeg er zoomt ut. Bare følg med på hva som skjer med bakgrunnen.
Tatt med 24 mm linse. Her ser man personen som i ett normalt bilde.
Tatt med 100 mm linse. Her ser man personen like stor som på bilde nummer én, men se hva som skjedde med bakgrunnen. Alt ser mye nærmere ut selvom personen står på samme plass. Legg merke til fotgjengerfeltet på de to bildene.
tirsdag 8. september 2015
Hot som bare det ^.^
mandag 7. september 2015
Dybdeskarphet... Prøvde hvertfall
Blenderåpningen styrer hva du vil gjøre skarpt. Har man stor blenderåpning får man objektet man fokuserer på skarpt mens bakgrunnen blir blurry. Bruker man liten blenderåpning ser kameraet det i bakgrunnen også godt og du får et helt skarpt bilde. Stor blenderåpning blir for det meste brukt når man tar bilde av en enkelt ting og vil ha mest mulig fokus på den.
f/4.0
Lukkertid 1/800
ISO 6400
f/16.0
Lukkertid 1/50
ISO 6400
f/4.0
Lukkertid 1/800
ISO 6400
f/16.0
Lukkertid 1/50
ISO 6400
Abonner på:
Kommentarer (Atom)